=2cos2α-1=1-2sin2α,T2α:tg2α
那么,两圆外离d>R+r+两圆外切d=R+r,公分乘以等于:,接着用乘以再除以圆周率。
最后可以算出沈幼乙为H70的匈
看起来完全不像能有这么大啊!成默心道。
沈幼乙见成默小小年纪居然如此放肆,敢盯着她的匈发呆,有些气恼的拿起课本一手撑着讲台,弯腰伸手轻轻的拍了成默的脑袋一下道:“老师叫你,你看哪里?怎么这么没礼貌?”
她却不知道自己弯腰的时候更加惊心动魄。
成默又少不了要计算一下抖动的波峰与波谷数量
沈幼乙似乎还没有彻底的从星期一的恶作剧之画中走出来,再加上她对成默既同情又偏爱,所以说话细声细气的,丝毫不让人觉得严厉,反而有点甜美,因此成默觉得有些奇怪,再说他确实也没有邪念,也就很自然的挠了挠了头看着沈幼乙的眼睛狐疑的问道:“沈老师,你打我干什么?”
沈幼乙一下被成默给问住了,不知道该怎么回答,楞了半天,她自己白皙的脸庞刹那间就泛起了微红,看着成默认真单纯的面容有些尴尬,心道:也许是我想多了。
她哪里想的到自己匈部大小都被这个学生计算了出来,实在不是她想多了,而是想象力不够,沈幼乙掩饰住尴尬,咳嗽了一声道:“高老师叫你每天中午去她哪里休息,顺便做一下检查,你为什么不去?”
成默不置可否的道:“没意义的事情做着干什么?我时间很宝贵的。”
沈幼乙皱了皱眉头,成默的回答让她觉得眼前这个学生有些过于桀骜不驯,但想到他有严重的心脏病,也就没有办法计较,带着微笑道:“高老师也是为了你好。”
成默心道:在这个世界上,越是别人为自己着想,做的事就越危险,而且“我都是为了你好”这句话也含有极其浓厚的把自己观点强加于人的色彩,只是现在并不是花时间跟沈幼乙进行这种小孩式争论的时候。于是他转变语气,装作有些委屈的道:“沈老师我实在不想给高老师添麻烦,如果我发现自己有什么不舒服的时候,我一定会主动去校医室的.我希望我是个正常人,我并不想受到太过特殊的待遇.”
听成默这样说,沈幼乙爱心泛滥,母爱爆棚,走下讲台,扶着成默的肩膀,稍稍弯腰低头,与成默的眼睛平视,看着他温柔的道:“既然这样,老师也不过分的勉强你,但成默,你答应我至少一个星期去两次好不好?”
沈幼乙穿着低跟的小皮鞋,比成默还要高半个头,这哄小孩的语气和姿势忍不住让成默想要嗤之以鼻,但看着沈幼乙那一双关爱孤儿的眼神,满满全是圣母一般的慈祥,成默觉得世界上还是多点这种人畜无害的女性
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