2)第260章 皎皎白云,萌萌十方_开局少年马空群
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  且诗词、书法、绘画、弈棋、茶道皆样样精绝,江南一代的达官显贵,都以能请到他讲经说法为荣。

  马骥知道这又是文人相轻那套戏码,原本实在懒得理会。

  一个名唤时如俨的学子有些惊讶地道,话一出口又感觉自己是异想天开。

  他心中不大痛快,便借着登山之机,给了这些搅扰自己清净的家伙一点教训。

  好容易到了国清寺的山门外,马骥倏地停步,回身笑吟吟地看向身后已经拖拉成一里长断续队形的众人。

  奈何老师顾镛一则将此作为了解台州学情的途径,二则想借此逼马骥多做几首诗词,当时便做主替弟子答应下来,根本不给马骥拒绝的机会。

  刚进了山门,迎面见两个僧人走了出来。

  听到前半句话,以为白云当真是来迎接自己等人,“天台书院”的众学子个个挺起胸膛,感觉在马骥这外来人面前大涨颜面。

  听到最后一句话,他们挺起的胸膛立时塌了下去,同时面面相觑,猜疑难道白云禅师也听说了马骥那“江浙第一才子”之名,所以才降阶相迎。

  马骥也有些意外,他见到白云第一眼,便感应到这这僧人的修为高深莫测,不逊先前所见的燕赤霞,等听到他说是专程来迎接自己,也和旁人一样一头雾水。

  白云微笑解释道:“好教马公子得知,燕赤霞师兄日前刚刚来过敝寺,贫僧是从他口中得知了公子的行事和为人。”

  马骥恍然,随即上前拱手施礼,随即问道:“不知禅师与燕大侠?”

  白云道:“燕师兄为先师记名弟子。”

  马骥当即想到燕赤霞一身兼修武道、道法与佛法,看来那佛门功法便是来自此处。

  白云与马骥互诉了渊源后,也没有冷落其余学子,很是殷勤地请众人到国清寺内,先引着大家游览了寺中各处胜景,又到大殿礼佛之后,请到方丈烹茶待客。

  一路闲谈中,众人也知道了跟在白云身边的小沙弥唤作“十方”,今年刚刚五岁。

  一年前白云下山游历,偶见一处村落发生疫病,他本身还精通医术,当即出手救助,却还是有些村民不治身亡,其中便有十方的父母。

  白云与这孩子一见投缘,又怜他无人养育,便带回寺中收归门下做个弟子。

  “天台书院”的众人彼此交换一下眼神,其中一个唤作麦苏学子轻咳一声道:“我等同游名山古寺,不可无诗文咏记,不若大家轮流赋诗作文以为娱乐如何?”

  其余的“天台书院”学子自然纷纷随声附和。

  麦苏望向马骥道:“不知龙媒兄意下如何?”

  马骥微笑拱手:“诸位既有此雅兴,小弟自当从命。”

  “好!”麦苏鼓掌笑道,“白云禅师诗词之妙天下皆知,便请你来做个见证,在下不才,愿意抛砖引玉,便以那飞瀑为题赋诗一首……”

  他不假思

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