2)第243章 公子是谁?_规则怪谈:他们说我有多重人格
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  谁?他为什么要扔掉这么宝贵的东西?”

  老人看着他澄澈的眼睛,愣了一下。

  在这里,很少能看到这么干净的眼睛。

  这里存活下来的孩子,在刚会爬的时候就开始抢食。

  会走路会说话的时候,眼神就已经浑浊。

  老人回过神来,想到他问的问题,竟破天荒的给他认真解答。

  “公子是指那些高贵的人,这是一种尊称,至于为什么要扔这东西,那是因为在人家眼里,这就是垃圾。”

  小孩垂眸看着手中的书,“怎么会是垃圾,我觉得这是很厉害的东西,可以让我飞上去。”

  老人无奈摇头,“这就是云泥之别。”

  小孩不懂什么云泥之别,他只知道这些是好东西,他还会继续找。

  他也想成为那种高贵的人,到时候他一定会很珍惜这些宝贵的知识。

  他继续在垃圾堆里翻找,偶尔也能找到一些还能用的东西自己摸索着组装出一个个小飞机。

  但是缺少发动机材料,更缺少燃料。

  正在他反复研究怎么让小飞机飞起来时,他又遇到了那个老头。

  老头不知是出于什么心理,竟然给他翻译了那本书上的内容。

  尽管那本书只有残缺几页,但是上面讲解的原理是小孩所渴望知道的知识。

  小孩听完老人的翻译,问道:“你认识这些字,那你还认识其他字吗?可不可以教我认字。”

  老人摇头叹气,“我认识的字也不多,这里的很多人都识一些字,你可以都去问问。”

  小孩听了他的话,真的去挨个问。

  每个人被问到的时候,或许是一种虚荣心让他们极力想展示自己,故此高高在上的给小孩讲了一些大道理,然后又展示了一些自己知道的字。

  小孩靠着东拼西凑,极力的汲取着贫瘠的知识。

  这些贫瘠的知识对于建造飞机没有丝毫作用,但是他还是不厌其烦的四处收集,从而发现,这里的人,有些跟他一样完全没接触过知识教育。

  有的人受过学前教育。

  有的人还受过启蒙教育。

  所以文化水平参差不齐,所掌握的知识量也不同。

  受过启蒙教育的人说,他们曾经也是那上面的人,只是他们考试的时候没达到合格要求,所以被丢了下来。

  受过学前教育的人说,他们没有抢到启蒙教育的入学资格,所以被丢了下来。

  没受过教育的人说,他们的入学资格被抢了,身份被替代永远不能上学,所以被丢了下来。

  所以在这样恶劣的环境下,在随时都有人死的情况下,这里还有这么多人。

  因为他们是从上面淘汰下来的,还是在起跑线上被淘汰,导致他们什么都不会,只能捡上层不要的垃圾为生。

  小孩将这些贫瘠的知识收集起来,扩充自己的认知和眼界。

  他努力了很久,每当有新的孩子下来,他都会积极的上去问东问西。

  比如上面的人是怎么生活的,上面的人言行举止是怎样的,上面的人出行工具是什么样的,有没有见过飞行工具,长什么样?燃料从哪里来?

  终于,在所有人都认为他不可能成功的时候,他的小飞机飞起来了。

  虽然只飞了几秒钟就掉了下来,但有了这个开头就等于有了希望。

  原本只把他当乐子看的人纷纷凑了上来。

  他们热心的帮忙,寻找材料,掘地三尺,或是帮小孩调整仪态,教他该怎么说话,怎么微笑。

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