的复杂程度还没有那么高,中国人因此还拥有创造奇迹和人力胜天的基础和水平。随着时间的推移,科技含量越来越高,技术积累越来越多,这样的事情就很难再有了。
苏城首先将记忆中的外载荷公式,全都写出来。这有些超过本科生的学习范畴了,但并不超过其理论范畴。
他在给老师打工的时候,没少整理各种数据。什么杆件的重力分布载荷,重力修正系数,杆件的材料比重,浮力修正系数等等,全都是经验化的,需要查表得到。
每次查表,也就是一次记忆强化的过程。
苏城写了一天,才算填充了一遍框架。这里面,重力、净水浮力和风力自不必说,全有现成的东西可用,相关研究70年代就做完了,但是流力、地震力、波浪力就不同了,前两者是现在的研究热点,波浪力直到30年后也没有研究清楚,各国研究者提出的理论不少,但都没有一种理论适用所有海况……
苏城自己只记得线性波和孤立波两种,查着资料,有回忆出了椭圆余弦波,最后想了好久,再添上一个司托克斯五阶波,却在后面打了个问号。
看看表,竟已到了晚上8点。
“都没有人叫吃饭吗……”苏城揉着脖子抬起头来,却惊讶的发现,他和孙立宪的前后左右,围了近10个人,差不多全是大华实验室的工程师。
不等他发问,别人先问了:“司托克斯五阶波后面打问号是怎么回事?”
“哦,这个公式我记得不太清楚了。”不光是公式记不清了,就连司托克斯五阶波出现的时间,他也记得了。
好在边上的孙立宪咀嚼了一下,就说:“是五阶stokes波吧,我前几天有看到,稍等我找找……”
此时,各种翻译都不规范,许多人因此习惯用外文,至少不会弄错。
听说司托克斯已经有了,苏城放心下来,道:“不着急,先吃饭吧,吃完再弄。”
搞结构工程的陶建华搓着手道:“苏董,这还吃什么饭啊,咱们早一天弄完,工程早一天完成。趁热打铁,把程序编制给做出来吧。”
这里说的程序编制,并不是真的编程,而是做程序框图,作为编程的基础,至于真正的程序,是要外包出去的。
对此,苏城用了无数次程序,熟悉的很,扯过风力计算的载荷图,从上到下,边画边写,并道:“这个做完了,我一定要去吃饭了……”
陶建华只是个点头,看着念道:“开始,判断杆件是否在水面上,是则进入下一步,判断杆件是否被遮蔽,是则返回,否则判断‘杆件是否与水面相交’……”
孙立宪听的一阵发懵,问:“苏董,你以前真的研究过外载荷?”
“给你说,读书的时候给人家老师打下手,那时候不认真,光想着完成老师的任务,也就记了这么些。我知道的公式都写上去了,其他的推一下,估计一周能做出来吧……”
“一周没问题,不过……”孙立宪满脸闪亮着红豆,问:“您当年不认真都记得这些……唉,太可惜了,要是再认真一点,那可多好……”(未完待续。。)
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