画的塔洛牌。
……
魔文课上,玛芙教授教起了大家都伊德的自然文字。
“都伊德这个词汇有着诸多含义,诸如橡树智慧者、透彻树的道理之人、明晰自然的贤者。”
“他们的文字像是由枝条和枝丫组成的树形字符,在应用附魔技术当中,也是和自然环境最为契合的魔文。”
玛芙教授讲解完毕后在大家的桌面上分发了一块树皮和刻刀,让大家尝试着进行刻画与附魔。
塔洛握着刻刀弄出了一个代表橡树的自然文字,也有“直观”的含义,魔力自然的灌注其上。
都伊德自然文字或许是为了方便刻印,全部都是用水平、垂直以及斜线而组成。
这一好处让塔洛开始尝试睁开眼睛把文字的概念丝线一条条取出,再据此相互映照着摆列其上。
枞树?
不是上帝视角,而是感觉上,塔洛知道了格蕾丝在刻画的文字。
枞树有着眺远和看穿的含义,她似乎是因为想要试图知晓某些东西刻画了这一符号。
接着塔洛又感知到了温蒂尼在刻画什么。
桦木,代表新的开始。
随后就是越来越多的信息汇入,塔洛能明确的知晓课堂内的每一个人都在刻些什么。
不知不觉当中,整个教室似乎都慢慢纳入了塔洛的掌控。
先是每个学生手上刻有文字的树皮,紧跟着每一个木质的桌椅板凳,直至于教室内的所有人。
塔洛仿佛置身在了一个随心所欲的世界当中,每一个人的都变成了自己的浅信徒,只要他愿意,周遭的一切事物都会成为他的提线木偶,随着他的意愿扭曲成他想要的存在。
当然,这其中除了那位坐在讲台上,饶有趣味的盯着自己的玛芙教授。
这是【圣所构成】的被动吗?塔洛越来越觉得系统过于坑爹了,描述东西老是不讲个清晰和全面。
塔洛将眼睛重新闭上,断开了与自己刻画的都伊德自然文字的链接。
但圣所带来的感觉依然没有消失,学生们刻下的每一笔,都是在为自己提供养料。
就在这时,已经有接连不断的学生皱眉苦恼了起来,因为他们刻下的文字似乎都没什么反应,注入的魔力也都像无底洞一样消散无踪。
没有办法,想要让文字起到应有的效果,需要塔洛的同意。
但塔洛现在又在忙着整理关于圣所构成的体悟感知。
等到下课,众人都走散后,玛芙教授接过塔洛所刻印的树皮。
“这是卡森临走时为了感谢你所留下的吗?”玛芙教授的指尖在树皮的刻痕上来回滑动的观看。
看来导师们似乎不知道赫丘利也在试炼时所发生的仪式当中,起码眼前的玛芙教授并不清楚试炼的详细情况。
塔洛思索之后含糊的说道:“应该差不多吧,我也不清楚,可能是功绩给予的降福?”
玛芙教授也不在继续多问,将塔洛刻画的作品还给了他。
“有戒心是好事儿,我喜欢你这样子的表现,但你慢慢会知道,在学校里我才是那个你最能信任的人。”玛芙教授将额前乱发顺至耳后,诚恳的盯着塔洛说道。
“谢谢教授的关心。”塔洛像一个老实学生一样表达着对导师的感激。
“唉,走吧走吧,你比你父亲还要烦人。”玛芙教授一脸晦气的摆了摆手,把塔洛赶了出去。
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